Universidad... Becas, Carreras, cursos, estudios.

ÉXODO LA CRISIS ECONÓMICA OBLIGARÁ A PERSONAS QUE CURSAN UNA LICENCIATURA EN ESCUELAS PRIVADAS A BUSCAR UN ESPACIO EN LA MÁXIMA CASA DE ESTUDIOS

Ante la crisis económica que se presenta en el país, se prevé el éxodo de estudiantes que cursan una licenciatura en instituciones privadas a la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED).

El dirigente de la Federación de Estudiantes Universitarios del Estado de Durango (FEUD), Gabriel Montes Escalier, vaticinó que en el próximo semestre se incrementarán 20 por ciento las solicitudes de ingreso. Además en lo que tiene que ver con deserción derivado de la recesión, en el semestre actual 300 personas dejaron la institución.

Opción
El líder estudiantil dio a conocer que por la situación que se presenta muchos estudiantes ya no pueden pagar una colegiatura para acceder a los servicios educativos privados, no pueden pagar una carrera profesional y la UJED es 10 por ciento más económica, por lo que presenta una buena opción.

Comentó que la Universidad representa un compromiso fuerte por que se requiere que poco a poco vaya aumentando la matrícula, se abrieron nuevas carreras y eso viene a aminorar la problemática que se tiene en cuento a la demanda.

No obstante, miles de jóvenes cada año se quedan sin estudiar en la UJED dado que la demanda es considerable y se estima que ésta sea 20 por ciento superior con relación al 2008, es decir, algunos estudiantes se salieron de escuelas privadas y el fenómeno será más fuerte.

Deserción
En el presente semestre se espera que haya deserción principalmente de estudiantes foráneos, para muchos de ellos fue imposible continuar debido que tienen que pagar transportación, hospedaje y alimentación. No obstante se espera que se agudice la crisis para los estudiantes que viven en la ciudad.

Informó que en el mes de febrero dejaron de acudir a la Universidad 300 alumnos cuando antes eran de 30 a 40 jóvenes que no continuaban cursos en las escuelas y facultades, la mayoría por cuestiones económicas.

Sin problemas en renovación en la FEUD
El 1 de abril se llevará a cabo la renovación de la Federación de Estudiantes Universitarios (FEUD), hasta el momento no se han tenido problemas en el proceso, ha sido una contienda ejemplar, los participantes han demostrado madurez dando tranquilidad a la Universidad Juárez del Estado de Durango.

El presidente de la FEUD, Gabriel Montes Escalier, dijo que se conformó además una Comisión Electoral y las reglas de la elección han sido muy claras, por lo que no ha habido alguna manifestación de inconformidad por parte de los candidatos.

La consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, Milagros Luis Brito anunció hoy que la Agencia Canaria de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (ACECAU) tramita 25 propuestas de titulaciones presentadas por las universidades canarias para su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Según la consejera, la previsión es que todas ellas estén informadas por la ACECAU el próximo mes de abril, conjuntamente con la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) ya que se tramitan de forma paralela al incidir en aspectos diferentes. Luis Brito explicó en un comunicado que una vez recabados estos dos informes se procederá a informar por el Consejo Universitario de Canarias para su elevación a Gobierno, que será quién autorice la implantación de las titulaciones. La ACECAU ha emitido ya informe favorable a cinco titulaciones propuestas por la Universidad de las Palmas de Gran y tramita el informe de 20 propuestas por la Universidad de La Laguna, según informó la consejera en Comisión parlamentaria.

La ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales en el proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia, fue establecida por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre. Tal y como se dispone en esta norma, son las universidades las que elaborarán los planes de estudios en que se concreten las enseñanzas a impartir correspondientes a títulos oficiales de Grado, Master y Doctorado.

Los planes de estudio elaborados por las universidades habrán de ser verificados por el Consejo de Universidades y autorizados en su implantación por la correspondiente Comunidad Autónoma de acuerdo con lo establecido en la Ley Orgánica de Universidades.

En este marco jurídico, y puesto que son las Comunidades Autónomas las competentes para autorizar la implantación de las titulaciones, en Canarias se ha establecido a través del Decreto 168/2008, de 22 de julio, el procedimiento, requisitos y criterios de evaluación para la autorización de la implantación de las enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de los títulos. Las titulaciones que actualmente se están tramitando para su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior por la Universidad de La Laguna son las siguientes: Administración y Dirección de Empresas; Turismo; Trabajo Social; Química; Psicología; Logopedia; Ingeniería de la Edificación; Historia del Arte; Historia; Filosofía; Estudios Ingleses; Estudios Clásicos; Geografía y Ordenación del Territorio; Economía; Bellas Artes; Español: Lengua y Literatura; Enfermería; Física; Fisioterapia y Contabilidad y Finanzas.

Por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se han tramitado las siguientes titulaciones: Traducción e Interpretación. Inglés-Alemán; Traducción e Interpretación. Inglés-Francés; Geografía y Ordenación del Territorio; Historia; Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

El Decreto autonómico 168/2008 regula, además del procedimiento a seguir ante los Órganos de Gobierno de la Comunidad Autónoma de Canarias, los requisitos y criterios que han de cumplir los planes de estudios que presenten las Universidades y que son precisamente sobre los que efectuará su evaluación la ACECAU, centrando su actuación en aquellos aspectos que no vengan expresamente incluidos en el procedimiento de verificación de la ANECA.

A efectos de regular esta tarea, el Consejo Rector de la ACECAU aprobó el pasado 25 de noviembre de 2008 un protocolo de evaluación, que ha sido publicado en el Boletín Oficial de Canarias el día 2 de febrero de 2009.

Según la consejera, el procedimiento de evaluación por la ACECAU es imprescindible para ilustrar la voluntad del Gobierno de Canarias antes de autorizar las titulaciones propuestas, ya que supone una garantía de calidad y de cumplimiento de requisitos puntuales no evaluados por la ANECA que la sociedad canaria necesita para su desarrollo.

Entre otros requisitos se establece el compromiso de obtención de resultados en términos de empleabilidad y de retorno social en términos de I+D+i., así como una referencia al número de estudiantes de nuevo acceso: para el Grado no inferior a 50, pudiéndose reducir justificando expresamente el interés excepcional de la titulación para la C.A.C, hasta un mínimo de 25. Para el Master el número mínimo será de 15 y en el Doctorado de 10. Este requisito responde a la necesidad de crear las condiciones adecuadas para el aprendizaje de los estudiantes y al objetivo de eficiencia en el uso de los recursos públicos.

Otros requisitos s centran en el conocimiento de una segunda lengua, que será preferiblemente el inglés, con la impartición de al menos el 5 por ciento de los créditos en esa segunda lengua y en la necesidad de prever un periodo de prácticas externas que pueden tener una duración variable, no inferior a los 12 créditos.

JOSÉ MARÍA FERNÁNDEZ DEL VISO GARCÍA Es difícil recordar un editorial tan contundente como el publicado por «LA NUEVA ESPAÑA» el domingo 8 de febrero sobre «la vergüenza de un prerrománico en ruinas». En el mismo se denuncia la lamentable situación de abandono en que se encuentra un conjunto de edificios del siglo IX únicos en el mundo y se afirma: «Asturias carece de una estrategia sobre el Prerrománico, algo inaudito. Es hora de que todas las administraciones y todos los profesionales expertos en la materia se pongan de acuerdo sobre qué hacer».

En el año 1997, el entonces vicepresidente del Gobierno de España señor Álvarez-Cascos, consciente del gran valor de nuestro prerrománico, impulsó un proyecto del que formaban parte el Gobierno de España, el Principado, el Ayuntamiento de Oviedo y la Iglesia. Una de sus iniciativas era lo que el inolvidable Joaquín Manzanares, cronista de Asturias, denominaba «Parque Monumental del Naranco», que es Patrimonio de la Humanidad.

El turismo cultural tiene una trascendental importancia para Asturias y Oviedo. En Oviedo se confirmó con las iniciativas de Gabino de Lorenzo y su equipo de colaboradores. De una ciudad vacía, desértica, durante el verano, se pasó a la más visitada por el turismo nacional y extranjero. Lejos quedan ya las sonrisas burlonas cuando en un Pleno municipal de 1992 se destacaba la gran presencia que tenía en Europa el turismo cultural.

El gran competidor del Prerrománico no es el abandono de una clase política «sonrojante», ni la humedad. Es la Universidad Laboral; no hay dinero, no hay presupuesto. El señor Areces, después de doce años como alcalde de Gijón y cuatro como presidente del Principado, descubre las inmensas posibilidades de la maravillosa obra de don Luis Moya. La Universidad Laboral no figuraba ni en las guías turísticas editadas por el Ayuntamiento presidido por el señor Areces, antiguo profesor de la misma. En su segundo mandato presenta proyectos de instalaciones universitarias; el centro de arte, dirigido por la gran Rosina Gómez-Baeza; la Televisión del Principado, talleres de Formación Profesional, equipamiento hotelero; 10.000 metros cuadrados para oficinas del Principado en Gijón, con espléndido despacho para el señor Presidente. Capítulo aparte merece la rehabilitación del gran teatro, con magnífica acústica. ¿Está claro? No hay dinero para el Prerrománico. Deseo fervientemente estar equivocado.

P. D.-De las 21 universidades laborales que se construyeron, sin duda la más monumental a nivel mundial en el siglo XX es la de Gijón. Alojados en la misma, los estudiantes -hijos de familias sin recursos- disponían de las mejores instalaciones, de ropa, calzado e incluso bicicletas para los externos. Recuerdo que entonces se comentaba que la Universidad de los «pobres» era un «palacio».